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Meu perfil
- Laboratório de Matemática na Escola e Online
- EB1/JI Vitorino dos Piães
Coordenadoras
Rita Arantes
Sara Almeida
Sara Almeida
Colaboração
Divanilda
Flora
Rosa Caridade
Flora
Rosa Caridade
Nota Informativa
A maior parte dos problemas são retirados de documentos do Ministério da Educação como Provas de Aferição ou Programa de Formação de Matemática.
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- Abraços (1)
- Actividade Criativa (2)
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- Problemas (50)
Laboratório de Matemática na Escola e Online
No âmbito do projecto” Ciência na Escola”, na Área da Matemática - 1º ciclo, resolvemos criar um laboratório virtual onde, com o Magalhães, se possa trabalhar em casa ou na escola utilizando uma metodologia de trabalho actual. Paralelamente a esta iniciativa iremos montar um laboratório de matemática na escola. É nossa intenção proporcionar aos jovens alunos uma sólida formação científica e ao mesmo tempo dar-lhes ferramentas para que possam enfrentar, com sucesso, situações cada vez mais complexas.
“As abelhas, em virtude de uma certa intuição geométrica, sabem que o hexágono é maior que o quadrado e o triângulo e conterá mais mel com o mesmo gasto de material.” (Papus de Alexandria)
“As abelhas, em virtude de uma certa intuição geométrica, sabem que o hexágono é maior que o quadrado e o triângulo e conterá mais mel com o mesmo gasto de material.” (Papus de Alexandria)
Link das respostas
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Respostas
Responsáveis: Rita Arantes | Sara Almeida
Colaboração: Emília Bragança
4 Comentários Matemáticos:
Este exercício é muito interessante porque temos que estar atentos para não nos faltar nenhum número. Eu gostei de fazer este exercício.
Bruna
Olá eu sou a Jacinta e este problema saiu na prova de aferição
do quarto ano.Este problema era muito fácil para o quarto ano.O quarto ano teve tudo bem neste problema.
Beijinhos da Jacinta
Olá eu sou a Jacinta e este problema saiu na prova de aferição
do quarto ano.Este problema era muito fácil para o quarto ano.O quarto ano teve tudo bem neste problema.
Beijinhos da Jacinta
Eu penso que este problema é bastante engraçado , porque permite-nos estar concentrados e atentos para descobrir todos os quadrados da figura.
David.
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